terça-feira, 6 de setembro de 2011

Desafio de Aprendizagem da Disciplina A Educação à Distância no Brasil e no Mundo

Durante o período de aprendizagem proposto, muitos foram os questionamentos, os preconceitos, as dúvidas e o enriquecimento em relação à Educação a Distância.
A modalidade encontra simpatizantes e reticentes, como pude verificar em leituras que de um lado a exaltam, em ações como a de proporcionar ao aluno com deficiência a perspectiva de atendimento educacional em local especial com recursos pedagógicos de Educação à Distância ou a tentativa de reintegrar presos ao âmbito educacional, dando-lhes a oportunidade de conhecimento via EAD e de outro a denigrem como a atitude do Conselho Federal do Serviço Social que compara o ensino a distância de Serviço Social à alimentação fast-food, com uma campanha Intitulada  “Educação não é fast-food – diga não à graduação a distância em Serviço Social”!!!
A Educação é  base para o crescimento de uma nação.
Educar não é só passar conhecimentos sobre matérias específicas. Educar é tentar incutir nas pessoas padrões de acordo com uma cultura, moral e ética, formando indivíduos melhores e mais preparados.
São diversos os meios para se adquirir conhecimento, todos válidos e imprescindíveis.
Quando surgiu a EAD, as críticas foram muitas, baseadas única e exclusivamente nas experiências que cada um tinha, de um único modelo, sem parâmetros de comparação. E esse conceito baseia-se em uma vida acadêmica dentro de uma sala de aula, com professores ensinando. Ou seja, o estilo presencial tornou-se para a sociedade um molde, um estereótipo, de que ensino bom, só ele.
O Ensino a distância é uma modalidade inovadora, que proporciona aos alunos a curiosidade, e instiga a busca do saber, surgindo, dessa forma, a auto aprendizagem, assistida diretamente por professores, seja presencialmente, seja a distância.
Surgem novos profissionais altamente qualificados para o mercado de trabalho, pois foram educados, apreenderam e internalizaram os conteúdos ministrados e foram capazes de criar oportunidades de crescimento.
Para alguns a EAD é como se fosse um "monstro". E esse conceito baseia-se em uma vida acadêmica dentro de uma sala de aula, com professores ensinando.
Acredito que para criticar, temos que ter argumentos vividos dentro do objeto de analise, pois comentar olhando a situação externamente é fácil. Difícil é conhecer o novo modelo proposto, e continuar a criticar.
                É preciso disseminar a educação de maneira mais abrangente, e a EAD o faz perfeitamente: atingindo mais pessoas em menos tempo e com menos custo.
O preconceito precisar ser quebrado!!!!!!
Links seguidos durante o período:
educacaodofuturoead.blogspot.com;
educacaoadistancia.blog.br;
eadebate.blogspot.com;
aline-arthur.blogspot.com;
rosalinabc.blogspot.com;
robertobittar.blogspot.com;
blog.joaomattar.com
Muito Obrigada pelos comentários, depoimentos e principalmente pelo aprendizado!!!

segunda-feira, 15 de agosto de 2011

Para alguns a EAD é como se fosse um "monstro". E esse conceito baseia-se em uma vida acadêmica dentro de uma sala de aula, com professores ensinando. Ou seja, o estilo presencial tornou-se para a sociedade um molde, um esteriótipo, de que ensino bom, só ele. Quando surgiu a EAD, as críticas foram muitas, baseadas única e exclusivamente nas experiências que cada um tinha, de um único modelo, sem parâmetros de comparação. Acredito que para criticar, temos que ter argumentos vividos dentro do objeto de analise, pois comentar olhando a situação externamente é facil. Dificil é conhecer o novo modelo proposto, e continuar a criticar.
Professora
Danielle Zanardi Leão

quinta-feira, 11 de agosto de 2011

A EAD  não para de evoluir. O intuito é atingir o maior número possível de pessoas com ensino de qualidade, de forma ágil, eficaz e global. Para isso, mais uma futura inovação será o acesso escolar ao aluno cuja deficiência o impede de frequentar estabelecimentos de ensino, que tramita na Câmara através do Projeto de Lei 508/11, do Senado,  que prevê atendimento educacional em local especial, recursos pedagógicos de educação a distância e outros que se utilizem da internet.

quarta-feira, 10 de agosto de 2011

MAIS UMA VITÓRIA DA EAD!!!!!!!!!!!!!!!! ESSE ARTIGO ENCONTRA-SE NO SITE http://www.educacaoadistancia.blog.br/aula-a-distancia-nao-e-%e2%80%9cfast-food%e2%80%9d/comment-page-1/#comment-16898!!!!!!!!

"Uma liminar da Justiça Federal proibiu a veiculação da campanha do Conselho Federal do Serviço Social que compara o ensino a distância de Serviço Social à alimentação fast-food. A liminar foi concedida pelo juiz federal Haroldo Nader, da 8ª Vara de Campinas (SP), em ação cautelar movida pela Associação Nacional dos Tutores de Ensino a Distância (Anated).
Intitulada  “Educação não é fast-food – diga não à graduação a distância em Serviço Social”, a campanha começou a ser veiculada em maio. Além de 13 filmes no YouTube, foram feitos spots em rádios comunitárias e material gráfico, como adesivos e cartazes associando o ensino a distância à alimentação de baixa qualidade. Em um dos filmes, por exemplo, um atendente recebe uma moça em uma lanchonete para oferecer um “combo” educacional.
No site do CFESS estão descritas as motivações da campanha, como na pergunta: “Já imaginou trocar suas refeições por um lanche rápido durante quatro anos? É exatamente isso que ocorre com quem escolhe o ensino de graduação a distância em Serviço Social”. Para o magistrado, o modo como estudantes e tutores são tratados é “pejorativo”. O descumprimento pode levar a uma multa diária de R$ 1 mil."

quinta-feira, 4 de agosto de 2011

Ead - Educar, Aprender, Criar

Olá!
Este é um blog proposto para a discussão do Ensino a distância dentro de um estudo de Pós Graduação em Metodologia e Gestão em Educação a Distância.

A Educação é  base para o crescimento de uma nação.
São diversos os meios para se adquirir conhecimento, todos válidos e imprescindíveis.
O Ensino a distância é uma modalidade inovadora, que proporciona aos alunos a curiosidade, e instiga a busca do saber, surgindo, dessa forma, a auto aprendizagem, assistida diretamente por professores, seja presencialmente, seja a distância.
Surgem novos profissionais altamente qualificados para o mercado de trabalho, pois foram educados, apreenderam e internalizaram os conteúdos ministrados e foram capazes de criar oportunidades de crescimento.
Mas até que ponto esses profissionais são "bem vistos" no mercado de trabalho? O nome de uma instituição de Ensino a distância no campo "Graduação" em um currículo é bem aceito?
Discutam, contem experiências, deixem suas opiniões!!!!!!!!!!!!!!!!